我們其實(shí)正在受益于碎片化閱讀

城市越來(lái)越大，事情越來(lái)越多，我們大多數(shù)人的一天是疲憊的。

石頭也憧憬有許多個(gè)慵懶的下午，西下的陽(yáng)光落在藤椅上，隨手打開(kāi)一本厚厚的書，抿一口香濃的咖啡，能夠靜靜享受閱讀的愜意和舒適。

然而，現(xiàn)實(shí)中更多的場(chǎng)面往往是你在公交上搏斗、在地鐵里搏斗、在滴滴打車?yán)锊?，不要說(shuō)安心的讀書，怕是連打開(kāi)一本書都困難，即使好不容易在車上站穩(wěn)了腳跟，打開(kāi)了書，看不了幾頁(yè)，換乘站到了，得嘞，合上加入下一輪沖鋒吧。條件已然如此，談讀書，未免有些奢侈。

幸好，是碎片化的閱讀和學(xué)習(xí)，拯救了這些瑣碎的時(shí)間、擁擠的空間。公交車上、排隊(duì)等待時(shí)，在不經(jīng)意間刷出一則有價(jià)值的新聞、看到一篇觸動(dòng)靈魂的短文——這種得益于碎片化閱讀的驚喜感無(wú)疑會(huì)“激勵(lì)”人們更頻繁地進(jìn)行閱讀。

同時(shí)，學(xué)有所獲的欣喜，比如：“今天，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)啦！我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間！我學(xué)到了很多！這些東西很簡(jiǎn)單嘛！”也會(huì)給疲沓的人注入一劑強(qiáng)心劑。久而久之，這種閱讀方式會(huì)促進(jìn)社會(huì)良好閱讀氛圍的形成。少食多餐且有益，我們何樂(lè)而不為？

央視主持人張泉靈說(shuō)：“既然我們的閱讀習(xí)慣已經(jīng)經(jīng)常被手機(jī)所吸引，那么我們的邊角料時(shí)間為什么不可以在手機(jī)上讀書呢？當(dāng)我在手機(jī)上下載了一些我真正喜歡的電子書的時(shí)候，我的邊角料時(shí)間又回到了書本上?！?/p>

碎片化閱讀的一個(gè)巨大功勞，是將閱讀重新送回日常生活，因?yàn)槿藗兇饲案具B碎片化的閱讀都逐漸失去了。石頭看到朋友圈所有人都在轉(zhuǎn)各種文章，我的一些從不閱讀的親友，如今開(kāi)始閱讀一些短小的內(nèi)容，即使這些文章充斥著“必讀”“必看”“深度”的種種噱頭，但無(wú)論如何，這些閱讀都是手機(jī)重新送回來(lái)的。

石頭認(rèn)為，碎片化閱讀本沒(méi)有原罪，其中的影響是否正面，主要還取決于個(gè)人能否善于利用時(shí)間，以及他的內(nèi)心是不是有這種求知探索的自覺(jué)意識(shí)。

更為重要的是，碎片化閱讀改變了知識(shí)的表達(dá)和傳播方式，使知識(shí)和文化表達(dá)在朝著更加容易理解、更加有趣和更容易擴(kuò)散的方向進(jìn)化。

過(guò)去，由于知識(shí)的擁有者和受眾在時(shí)間、空間上存在分離，很多知識(shí)的擁有者眼里根本沒(méi)有受眾，所謂的布道只不過(guò)是自我感覺(jué)良好的囈語(yǔ)，甚至是小圈子里的自說(shuō)自話。很多學(xué)術(shù)論文就是這樣，明明一句話說(shuō)清楚的事情，為了滿足小圈子的話語(yǔ)規(guī)則，顯示自己的高深，非要用一本書來(lái)闡釋，有幾個(gè)人會(huì)看？又能影響幾個(gè)人？

但碎片化閱讀直接勾連了知識(shí)擁有者和受眾，使故弄玄虛顯得分外可笑，自說(shuō)自話的人也將很快被遺忘，知識(shí)擁有者想要影響受眾，就必須傾注更多的智慧，給予受眾更大的尊重，把知識(shí)用他們感興趣的方式表達(dá)出來(lái)，這樣的結(jié)果就是不但知識(shí)表達(dá)的密度大了，也變得更加容易傳播和擴(kuò)散，這對(duì)社會(huì)整體文化素質(zhì)和知識(shí)水平的提高難道不是一件天大的好事？

與其奮力反抗，不如躺下來(lái)享受。把碎片化學(xué)習(xí)的便利性、有效性發(fā)揮到極致，會(huì)比“對(duì)抗碎片化”更有價(jià)值，也更有機(jī)會(huì)做到。